Porto
  • Home
  • Categories
    • PENELITIAN
    • PENGABDIAN
    • PENDIDIKAN
    • LAIN-LAIN
  • Blog

EkoSuhendro BLOG

  • Home
  • Blog
Card Image

09 September 2025 | 0 Comments | 137 Views

Dam-Daman, Permainan Tradisional yang Bisa Jadi Media Play-Based Learning di PAUD

Dam-Daman, Permainan Tradisional yang Bisa Jadi Media Play-Based Learning di PAUD Yogyakarta – Permainan tradisional Indonesia semakin mendapatkan perhatian dalam dunia pendidikan anak usia dini. Salah satunya adalah Dam-Daman, permainan papan sederhana yang dimainkan dengan kerikil atau batu kec...

Read More +
Card Image

25 Agustus 2025 | 0 Comments | 104 Views

Mahasiswa Baru PAUD UIN Sunan Kalijaga Dibekali Regulasi Diri dan Resiliensi untuk Sukses Dunia–Akhirat

Mahasiswa Baru PAUD UIN Sunan Kalijaga Dibekali Regulasi Diri dan Resiliensi untuk Sukses Dunia–AkhiratYogyakarta, 25 Agustus 2025 – Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta menggelar sosialisasi pembelajaran bagi mahasiswa baru tahun akademik 2025/2026...

Read More +
Card Image

29 Juli 2025 | 0 Comments | 120 Views

Menghidupkan Dolanan Anak Jawa: Warisan Budaya untuk Pendidikan Islam Holistik di PAUD

Menghidupkan Dolanan Anak Jawa: Warisan Budaya untuk Pendidikan Islam Holistik di PAUD “Dolanan bukan sekadar permainan—ia adalah wahana penanaman nilai, pewarisan budaya, dan pembentukan jiwa anak sejak dini.” Mengapa Dolanan Anak Perlu Diangkat Kembali?Di tengah derasnya arus modernisasi d...

Read More +
Card Image

29 Juli 2025 | 0 Comments | 95 Views

Transformasi Dolanan Anak Jawa sebagai Heritage Games dalam Pendidikan Budaya Berbasis Konteks Lokal

Pendidikan Budaya dan Perubahan GlobalDi berbagai belahan dunia, pendidikan anak mengalami pergeseran dari pendekatan akademik ke arah pembelajaran yang lebih kontekstual, kreatif, dan berbasis budaya. Di Eropa dan Amerika, istilah heritage games dan nature play semakin sering terdengar—menunjukka...

Read More +
Card Image

28 Juli 2025 | 0 Comments | 64 Views

Integrasi Dolanan Anak dalam Pendidikan Global Citizenship: Wujud Nyata Pembelajaran Berkelanjutan Sejak Usia Dini

Yogyakarta – Upaya pengembangan model pembelajaran Global Citizenship berbasis dolanan anak menjadi sorotan dalam dunia pendidikan anak usia dini. Konsep ini bukan sekadar pendekatan baru dalam proses belajar-mengajar, melainkan cerminan dari praktik learning sustainability atau pembelajaran keber...

Read More +
  • <
  • 1
  • 2
  • 3(current)
  • 4
  • 5
  • >
Eko Suhendro

Recent Posts

09 Juni 2026 | 0 Comments Ekologi Bermain: Saat Tanah, Rumput, dan Alam Menjadi Ruang Belajar Anak Usia Dini23 Mei 2026 | 0 Comments Dolanan Anak sebagai Living Pedagogy: Menghidupkan Pembelajaran melalui Bermain24 Desember 2025 | 0 Comments Play-Based Human Formation: RANALIH dalam Ilmu Bermain Anak Usia Dini24 Desember 2025 | 0 Comments Model Pedagogi RANALIH (Rasa–Nalar–Laku–Hidup) Sebuah Sintesis Filsafat Jawa dan Pendidikan Islam Anak Usia Dini19 Desember 2025 | 0 Comments Guru PAUD Bukan Pejuang Digital

Categories

  • PENDIDIKAN (12)
  • PENELITIAN (6)
  • PENGABDIAN (2)
  • LAIN-LAIN (2)

Pusat Teknologi Informasi dan Pangkalan Data. © 2025. All Rights Reserved